Każda osoba jest wyjątkowa. I wydaje się, że to oklepana fraza. Z jednej strony jest to absolutnie prawdziwe, ale z drugiej strony, jeśli zwrócimy się do psychologii, staje się oczywiste, jak prawdziwe jest to, co zostało powiedziane.
Osoba to osoba. Cechy cech osobowości są indywidualne, co potwierdzają badania psychologiczne i traktaty na ten temat.
Co to jest?
Cechy osobiste obejmują kilka cech. Jeśli przejdziemy do encyklopedii praktycznej psychologii, zobaczymy najpełniejszą definicję. Cechy osobowe to połączenie charakteru, zdolności, temperamentu i motywów. Autorzy książki zapewniają, że wśród powyższych wyróżniają się motywy osobiste, aspiracje i stabilność badanego typu.
Wszystko zaczyna się od dzieciństwa
Dzieciństwo to wspaniały czas beztroski i bezpieczeństwa. Dziecko myśli, że świat wokółpiękny, ogromny i po prostu kusi do siebie. Dorastające dziecko zaczyna ją zgłębiać w dzieciństwie, kiedy nie jest świadome siebie, ale rozwój osobowości już się zaczyna.
Jeśli mówimy o zachowaniu bardzo małego dziecka, to ma ono już swoje własne cechy i podstawowe cechy. Cechy osobowości dziecka tkwią w nim od niemowlęctwa. Nie bez powodu rodzice, którzy mają dwoje lub więcej dzieci, przeprowadzając charakterystykę porównawczą, odnotowują dla siebie odmienne zachowanie ich potomstwa. I bardzo często można usłyszeć historie od znajomych, w których mówią, że ich dzieci są zupełnie inne, chociaż urodziły się przez tych samych rodziców. Jeden z dzieciństwa wyróżniał się uporem, siłą woli i mobilnością. Dorastał jako żywy, w życiu robi wszystko w biegu, ale z wysoką jakością. A drugi dorastał „tyuha-matyuha”, skromny i bezwładny. Jako dorosły pozostał równie infantylny jak w dzieciństwie.
Osobowość dziecka zależy od genetyki, niektórzy powiedzieliby. W rzeczywistości to nieprawda. Genetyka może zaskoczyć, a udani rodzice rodzą się z prawdziwym trupem. Skąd to pochodzi, rodzice zaczynają się dowiadywać. I pamiętają, że dziadek był zbyt skromny i nie potrafił wykazać się silną wolą w żadnym biznesie.
Na cechy osobowości wpływają następujące czynniki:
- Genetyka.
- Edukacja rodzinna.
- Środowisko.
A jeśli już rozmawialiśmy o pierwszym czynniku, to dwa następne powinny być rozważone dokładniej.
Edukacja rodzinna
Cechy osobiste, jak powiedzieliśmy powyżej, jest to cały szereg cech, w tym pozytywne i negatywne cechy osoby. Pojawiają się od dzieciństwa, to nie tajemnica. Jak również skłonność do określonych rodzajów działalności.
Edukacja odgrywa ogromną rolę w kształtowaniu osobowości. Teraz modne stało się rozpieszczanie dzieci i przymykanie oczu na takie działania, za które jeszcze dwadzieścia lat temu potomstwo zostało ukarane. Rezultat takiego wychowania będzie godny ubolewania, ponieważ dzieci potrzebują nie tylko pozytywnego wzmocnienia, ale także negatywnego.
Z pewnością nie raz widziałeś, jak dziecko krzyczy na całe gardło, domagając się czegoś od swojej matki. A ona delikatnie grucha nad nim, namawia lub po prostu daje to, czego chce. To pozytywne wzmocnienie niepożądanego zachowania. Jak takie dziecko dorośnie? Stanie się dobrym manipulatorem, przyzwyczajonym do stawiania własnej drogi na żądanie. Dlatego ważne jest, aby w porę umieścić dziecko na swoim miejscu, dając mu znać, że nie wszystko, co wymagane, zostało spełnione, a złe zachowanie prowadzi do kary.
Specyfika rozwoju osobistego polega na tym, że rodzice kierują swoje dziecko we właściwym kierunku, biorąc pod uwagę jego skłonności i cechy. Jeśli dziecko ma obsesję na punkcie zwierząt i deklaruje, że chce zostać weterynarzem, nie odrzucaj go, powołując się na nieprzytomny wiek. Wręcz przeciwnie – pobudzaj pragnienie potomstwa, kupuj mu ciekawe książki na ten temat, pokazuj filmy. Z biegiem czasu dziecko może porzucić wymyśloną ideę, kontynuując poszukiwania siebie, a nawet może osiedlić się w wybranym obszarze przyszłości.zajęcia.
Środowisko
Otoczenie wokół dziecka wpływa na cechy rozwoju osobistego dziecka. Mówimy o zespole w przedszkolu (później w szkole), relacjach z innymi dziećmi i dorosłymi, adaptacji społecznej. Jeśli dziecko ma problemy z umiejętnościami komunikacyjnymi, warto zwrócić się o pomoc do psychologa dziecięcego. Im starsze dziecko, tym trudniej jest poprawić komunikację, jeśli od dzieciństwa nie potrafiło opanować nauki budowania relacji z innymi ludźmi.
Nastolatki
Najbardziej złożone ludzkie okazy. Niedojrzałość moralna, podwyższone poczucie sprawiedliwości i niestabilność emocjonalna leżą u podstaw cech osobowości nastolatków. Nastolatek nie jest już dzieckiem, ale nie jest jeszcze dorosłym, choć bardzo pilnie przypisuje sobie tę rolę. Jego tło hormonalne zmienia się, zachodzą zmiany zewnętrzne, zaburzona jest równowaga wewnętrzna. Wczorajsza piękna dziewczyna nagle odkrywa pojawienie się wyprysków i tłustości skóry. Dla pewnej siebie osoby dorosłej nie stanowi to problemu. Ale dla nastolatka - cały kompleks. Większość z nich jest niepewna siebie, wiele lęków i kompleksów kryje się pod agresywnym zachowaniem.
Co powinni zrobić inni, gdy mają do czynienia z takim „jeżem”? Weź pod uwagę, że na tym etapie rozwoju cechy osobowości są czynnikiem zmieniającym się. I korygować niepożądane zachowanie nastolatka tylko za pomocą pozytywnych i pozytywnych wzmocnień.
Cechy osobiste i psychologiczne
Te właściwości obejmują temperament osoby. Pamiętajmy, co mówi o tym jeden z największych fizjologów planety Iwan Pietrowicz Pawłow. Wyróżnia cztery typy temperamentu, które charakteryzuje się następująco:
- Mocna, mobilna, niezrównoważona. Chodzi o choleryk. Główną cechą psychologiczną tego typu jest to, że procesy wzbudzania przeważają nad procesami hamowania.
- Silny, zwinny, zrównoważony - sangwiniczny. Uważa się, że jest to najlepszy temperament człowieka, ponieważ procesy hamowania i pobudzenia są w równowadze.
- Mocny, obojętny, zrównoważony - typ flegmatyczny. Procesy hamowania przeważają nad procesami wzbudzania.
- Słaby, niezrównoważony - melancholijny. Tacy ludzie mają słabe procesy pobudzania i hamowania.
Choleryk
Osobiste cechy osoby z typem cholerycznym o podwyższonej aktywności nerwowej obejmują następujące cechy emocjonalne:
- Niepokój, ponieważ ludziom cholerycznym trudno jest skupić się na jednej rzeczy. Są w stanie rozpocząć biznes, a nie go dokończyć.
- Impulsywność - tacy ludzie żyją z emocjami. Pod wpływem impulsu robią najbardziej nieprzewidywalne rzeczy, za które się obwiniają.
- Szybkie podniecenie wynikające z temperamentu. Bardzo łatwo stracić panowanie nad sobą, nie wahaj się okazywać emocji. Ale błysk szybko gaśnie, a choleryk wstydzi się pokazanych negatywnych emocji.
- Wypalenie. Rutynowa praca nie jest przeznaczona dla ludzi z cholerykiem, ani dla rzeczy wymagających maksymalnej koncentracji. Osoby te, ze względu na cechy emocjonalne i osobiste, szybko się męczą i wypalają.
Sangwinik
Jeśli Ty lub ktoś z Twoich bliskich ma ten rodzaj DNB, to masz szczęście. Najbardziej trzeźwi i zrównoważeni ludzie to ludzie optymistyczni. Ich główne cechy osobowości to równowaga w osądach i działaniach. Najbardziej widoczne cechy to:
- Praktyczność - przedstawiciele tego typu osobowości potrafią patrzeć w przyszłość. Są bardzo praktyczni w swoich działaniach, wszystko jest z góry wyliczone.
- Cierpliwość jest jedną z najlepszych cech osoby optymistycznej. W momencie porażki nie odłoży „łap”, ale będzie cierpliwy, zaciskając zęby, wstając z kolan i zaczynając od nowa.
- Trzeźwość - wspomnieliśmy o tym powyżej. Sangwinik nie poddaje się panice, jak ten sam choleryk. Potrafi włączyć „zimne myślenie” w najbardziej awaryjnych sytuacjach. W zwykłym życiu osoba optymistyczna patrzy na świat bez różowych okularów, trzeźwo oceniając własne zdolności i możliwości.
Flegmatyczny
Ci ludzie są trudni do podburzenia, są obojętni i często płyną z prądem. Główne cechy osobowości to:
- Zamknięcia. Nie objawia się w takich ilościach jak w tym samym melancholiku, ale osoby z tego typu VND wolą nosić wszystko w sobie i po raz kolejny nieotwórz się na innych.
- Skłonność do samotności. Pomimo zewnętrznej życzliwości flegmatyka, najlepszym towarzystwem dla niego jest jego własna osoba.
- Słaba adaptacyjność. Dla flegmatyka globalna zmiana życia stanie się prawdziwą tragedią. Ci ludzie preferują przewidywalność i stabilność.
Melancholia
Najsłabszy typ temperamentu. Ich cechy osobowości to zestaw cech nie do pozazdroszczenia, które obejmują zwiększony letarg, bezwładność i całkowitą niezdolność do życia. Ale czy to naprawdę?
- Ludzie melancholijni są bardzo wrażliwi. Najmniejsza uwaga może sprowokować ich do łez. Co jednak najciekawsze, to właśnie wśród melancholików jest najwięcej wybitnych kreatywnych ludzi. Ze względu na ich podwyższoną wrażliwość, wychwytują subtelności, których inne typy nawet nie widzą.
- Perfekcjoniści z podwyższonym poczuciem winy. Ludzie melancholijni lubią doprowadzać swoje sprawy do perfekcji. A jeśli ktoś jest niezadowolony ze swojej pracy, to przedstawiciele tego typu nawet nie pomyślą, że krytyk może po prostu doszukać się winy. Natychmiast wycofają się w siebie, besztając własną osobę za brak pracowitości.
- Zredukowana wydajność. Duża i hałaśliwa ekipa wprowadza melancholików w osłupienie. Potrzebują częstych przerw w pracy z odpoczynkiem od kolegów. W społeczeństwie ludzi ten typ osobowości jest wyjątkowo niewygodny. Ale sam ze sobązdolny do wykonywania najcięższych prac. Dlatego wśród melancholików jest wielu utalentowanych programistów i kreatywnych ludzi.
Emocjonalność
Jak zauważyliśmy powyżej, cechy osobowości to cały szereg cech, w tym emocje. Ludzie są przyzwyczajeni do rozdzielania emocji na dobre i złe. Ale w psychologii takie pojęcia nie istnieją. Są emocje pozytywne i warunkowo negatywne.
Pozytywne to radość, pewność siebie, czułość, miłość. Warunkowo negatywne emocje to gniew, tęsknota, niepokój, rozpacz. Są też emocje neutralne, do których należą zdumienie, ciekawość i obojętność.
Jakie dobre są emocje? Te, które można usunąć i poprawić. Charakter, jak mówią, nie jest traktowany. A temperamentu człowieka nie można zmienić, a także emocji z nim związanych. Ale emocje nabyte dzięki światopoglądowi i wychowaniu można skorygować.
Cechy osobowości
Obejmują one pozytywne i negatywne aspekty charakteru. Mówiąc o człowieku, tworzymy jego osobisty portret: życzliwy, sympatyczny, wierny w przyjaźni. Lub odwrotnie - złośliwy, zazdrosny, skłonny do oszukiwania.
Cechą cech osobistych charakteru jest to, że są wrodzone i nabyte. Możliwe jest poprawienie wrodzonych cech, ale jest to raczej trudne. Nabyte powstają pod wpływem środowiska, wychowania i typu DNB dziecka.
Wniosek
Cechy osobowości to zestaw cech, które są dla niego unikalne. Niektóre można poprawić, inne będą musiały się pogodzić.
Jeżeli rodzic zauważy, że negatywne cechy zaczynają pojawiać się u jego potomstwa, należy je zgasić w zarodku. „Bicz” to wzmocnienie negatywne, co wcale nie oznacza uderzenia, jak mogłoby się wydawać. Obejmuje to przede wszystkim zakaz czegoś, pozbawienie przyjemności. Tylko w ten sposób dziecko zrozumie, że zrobiło coś złego, a prawdopodobieństwo takiego zachowania w przyszłości gwałtownie spadnie.
Weźmy przykład: starszy brat obraził młodszą siostrę. Pierwszą reakcją rodziców jest skarcenie syna. Jeśli dziecko jest słabe psychicznie, będzie się bać, ale nie to, że przestanie go obrażać. Zrobi to tak, żeby rodzice nie zauważyli np. kiedy nie ma ich w domu. A jeśli siostra narzeka, chłopiec będzie wyglądał na nieszczęśliwego i zacznie zaprzeczać temu, co się stało.
Zamiast krzyczeć, musisz dać dziecku poważne negatywne wzmocnienie. Na przykład pozbawienie jakiejś rozrywki. Czy powinienem był iść do zoo? Nie chodźmy teraz, bo skrzywdziłeś swoją siostrę. W przyszłości chłopiec, pamiętając taką lekcję, nie będzie chciał obrazić dziecka.
