Ludzie sami nie zauważają, jak szybko dorastają. Dorastanie to często zmiana w rozumieniu świata i życia na przestrzeni czasu. Z biegiem czasu człowiek starzeje się i zdobywa nowe doświadczenia. W tym przypadku poruszana jest nie tyle kwestia fizjologii, która zmienia się z roku na rok, ale sposób myślenia człowieka, jego poglądy i zasady. Dlatego wielu nie rozumie, jaka jest specyfika dorastania danej osoby i jak to się dzieje. Okazuje się, że nie będzie możliwe uzyskanie odpowiedzi na postawione pytanie, gdyż każda osoba jest na swój sposób indywidualna, a zatem dorastanie również odbywa się indywidualnie.
Koncepcja dorastania i główne etapy
Dorastanie to długi okres w życiu człowieka, w którym zwyczajowo wyróżnia się następujące etapy:
- etap wczesnej dorosłości (20-40 lat);
- średnia dorosłość (40-60 lat);
- późna dorosłość (60 lat i więcej).
Prezentowane etapy różnią się cechami i charakterystyką. Jednak osoba jest indywidualną osobą, więc złóż wniosekograniczenia wiekowe okazują się dość trudne. W końcu jego subiektywne wyobrażenie o swoim wieku i o sobie jako całości znacząco wpływa na sposób zachowania i proces rozwoju. W rezultacie w odniesieniu do osób dorosłych stosuje się pojęcie „godziny wieku”, a problem codziennego dorastania staje się coraz bardziej istotny i wymaga większej uwagi.
Koncepcja „godzin wieku” i trzech niezależnych grup wiekowych
Zegar wieku to rodzaj wykresu, który pokazuje stan wewnętrzny jednostki i pozwala określić, na ile dana osoba wyprzedza lub ma za sobą główne i ważne wydarzenia w swoim życiu: studia w szkole, na uniwersytecie, małżeństwo, posiadanie dzieci i osiągnięcie określonego statusu w społeczeństwie. Wraz z pojęciem „godziny wieku” zaczęto wyróżniać trzy koncepcje wieku:
- wiek biologiczny pokazuje, jak dana osoba odpowiada określonej chwili życia;
- wiek społeczny określa stopień, w jakim dana osoba spełnia normy danej kultury, które są rozpatrywane w kontekście wieku biologicznego;
- wiek psychologiczny pokazuje, jak bardzo poziom inteligencji danej osoby odpowiada warunkom społecznym, zdolnościom motorycznym, postawom, uczuciom.
Niezależnie od tych koncepcji, istnieje kilka etapów dorastania osoby, które również wymagają szczególnej uwagi.
Dzieciństwo - od urodzenia do 11 roku życia
Dzieciństwo to najjaśniejszy okres w życiu człowieka. W końcu musi przejść najwspanialszą ścieżkę w swoim indywidualnym rozwoju.od niezdolnego stworzenia do dziecięcej osobowości przystosowanej do świata zewnętrznego.
Z reguły psychika dziecka w ciągu pierwszych 10 lat życia przechodzi drogę nieporównywalną z każdym z kolejnych okresów wiekowych. Takie przejście dystansu życiowego wynika przede wszystkim z ortogenetycznych cech wieku. Można więc powiedzieć, że dzieciństwo zorientowane jest na naturalne przesłanki intensyfikacji rozwoju. Niezależnie od tego, samorozwój nie determinuje tego ruchu, a naturalne przesłanki przenoszą dziecko w dzieciństwie z jednego etapu życia na drugi.
Ważne jest, aby pamiętać, że ciało dziecka rozwija się szybko w tym wieku. Ma też swoje własne „ja”, własne koncepcje i rozumienie pewnych rzeczy. W dzieciństwie dziecko rozwija się psychicznie, zaczyna komunikować się, odczuwać, uświadamiać sobie swoją wyjątkowość i pokazywać swoje umiejętności w ważnych sytuacjach życiowych.
Młodość - od 11 do 16 lat
Dorastanie obejmuje dorastanie dziecka i jest etapem życia dla samoidentyfikacji osoby, czyli jej samostanowienia. Będąc stale w środowisku społecznym, dziecko jest odseparowane od wartości rodzicielskich i stara się przymierzyć innych. Często rodzice próbują zawładnąć psychologicznym terytorium swojego dziecka, co powoduje nieporozumienia i konflikty, które przeradzają się w walkę o wolność.
Dorastanie to ważny proces,co pociąga za sobą przejście od dziecięcego rozumienia otaczającego świata do światopoglądu dorosłych. Dzieci przez cały okres dorastania zaczynają zastanawiać się nad swoim przyszłym życiem i aktywnością zawodową. Rodzice w tym przypadku stopniowo uwalniają swoje dzieci do świata dorosłych, uwalniając w ten sposób ich terytorium psychologiczne. Jednak zależność pozostaje nie tylko od rodziców w aspekcie materialnym, ale także od modelu zachowania i wartości rodzinnych.
Młodzież - 16 do 19 lat
Młodość to etap życia, który przy niepewności granic psychologicznego terytorium osobowości już dorosłego dziecka przeradza się w walkę z rodzicami. I mimo finansowego wsparcia rodziców nie będą w stanie nic zmienić. To na tym etapie prawie cała odpowiedzialność za swoje działania i podejmowanie ważnych decyzji zostaje przeniesiona na dzieci wraz z wolnością. Często rodzice starają się trzymać dzieci blisko siebie i brać na siebie część obowiązków, co w konsekwencji prowadzi do poważnych problemów.
Młodzież - od 19 do 35
Młodość jest słusznie uważana za ważny okres w życiu, kiedy nawiązuje się partnerstwo w relacjach między dziećmi i dorosłymi, a także w interakcji terytoriów psychologicznych. Zarówno rodzice, jak i dzieci są zawsze gotowi wspierać się i pomagać sobie nawzajem, nie ingerując w realizację potrzeb każdego.
Z reguły zachowany jest obszar interakcji i ustalane są zasady korzystne zarówno dla jednego, jak i dla drugiego. Należy jednak zauważyć, że na tym etapie rozwój dziewczynki znacznie różni się od rozwoju chłopca.
Dojrzałość - 35+
Wiek dojrzały pozbawiony jest specyfiki innych okresów życia. Większość czasu ludzie spędzają w pracy. Mimo to dominują względy ekonomiczne – praca pozwala także organizować czas i jest sferą komunikacji, w której utrzymuje się poczucie konieczności i szacunku do samego siebie. Tym samym przyjemnie jest łączyć godziny pracy z możliwością swobodnego wyboru i samodzielnego podejmowania decyzji.
Z reguły po 30. roku życia ludzie starają się odnaleźć siebie w życiu: snują dalekosiężne plany i zaczynają je realizować. Niektórzy po pewnym czasie próbują wyzwolić się spod władzy innych ludzi i zapewnić sobie niezależność. Po 40 latach mężczyźni często zaczynają zastanawiać się nad tym, co udało im się w życiu osiągnąć i oceniając wyniki wyciągają odpowiednie wnioski. Po 45 roku życia rozpoczyna się kryzys wieku średniego, z którym większość osób radzi sobie.
Na zakończenie
Dorastanie to wspaniały okres w życiu człowieka, który przytrafia się każdemu indywidualnie. W końcu dopiero w procesie dorastania dochodzi do kształtowania osobowości. To właśnie ten jasny etap życia pomaga stać się bardziej powściągliwy i tolerancyjny wobec ludzi. Nie ma już buntu, osoba staje się spokojna i bardziej ujmująca, co w rzeczywistości nie jest złe.
Proces dorastania pozwala na zdobycie doświadczenia, które stopniowo pomaga się spełnićpoczęte plany. Należy jednak dołożyć wszelkich starań, aby zachować dziecięce marzenie, które czyni z człowieka indywidualną osobowość. Nie bój się żyć, dorosnąć, bo to nowy etap życia, przez który każdy musi przejść.
