Rekapitulacja to teoria ewolucyjnego rozwoju zarodka opracowana przez Stanleya Halla.
Rozwój psychologii dziecięcej na początku XX wieku był bezpośrednio związany z nazwiskiem naukowca Stanleya Halla. To czas powstawania i narodzin takich dziedzin nauki jak: psychiatria dziecięca, psychologia wychowawcza, pediatria, antropologia dziecięca, kryminologia nieletnich i wiele innych.
Pedologia to nauka oparta na idei pedocentryzmu. Oznacza to, że dziecko jest ośrodkiem badań wielu dyscyplin: psychologii, biologii, antropologii itp. Spośród wszystkich tych dyscyplin wyróżnia się część nauki, która dotyczy dzieci. W dzisiejszych czasach ta nauka już nie istnieje, a nazwa nie jest używana.
Stanley Hall i jego pierwsze laboratorium eksperymentalne
Sam Hall studiował pod kierunkiem Wunta. Po odbyciu stażu założył specjalne laboratorium naukowo-techniczne do przeprowadzania swoich eksperymentów. Badając rozwój dziecka, doszedł do wniosku, że opiera się on na prawie bioenergetycznym ustanowionym przez Haeckela. JednakżeHaeckel twierdził, że embrion w swoim rozwoju przechodzi przez wszystkie etapy, przez które przeszła wcześniej cała jego rodzina. Hall rozszerzył to prawo na człowieka. Założył, że rozwój genetyczny dziecka jest odtworzeniem stadium rozwojowego gatunku. Rekapitulacja to teoria ewolucji w psychologii.
Istota teorii rozwoju
Teoria głosi, że wszystkie etapy rozwoju, a także ich zawartość, zależą od genetyki, dlatego nie można uniknąć lub ominąć przynajmniej jednego z tych etapów. Przejście tych etapów gwarantuje normalne funkcjonowanie i rozwój psychiki dziecka, a fiksacja na którymkolwiek z nich prowadzi do poważnych odchyleń.
Opierając się na potrzebie przejścia przez wszystkie etapy, Hall rozważył mechanizm, który prowadzi do zmiany z jednego etapu na drugi. Jest to zaimplementowane w grze, co jest specyficznym mechanizmem. Były więc różne gry nadrabiania zaległości, „kozackich rabusiów” i tak dalej. Dziecko powinno mieć swobodę wyrażania swoich skłonności do zabawy.
Badania hali
W swoim laboratorium Hall prowadził badania na młodych mężczyznach i nastolatkach, opracowując dla nich wiele kwestionariuszy i innych rodzajów kwestionariuszy do badania różnych aspektów ludzkiego rozwoju umysłowego.
Chociaż pomysły Halla zostały zrewidowane, jego pedologia szybko zyskała popularność i rozprzestrzeniła się na cały świat. Na jej podstawie wielu badaczy i psychologów stworzyło nowe pomysły.
