Aby zrozumieć motywy przynależności, należy najpierw zdefiniować to pojęcie. W psychologii afiliacja to potrzeba ciągłego przebywania jednostki w społeczeństwie, budowania ciepłych i opartych na zaufaniu relacji z innymi ludźmi. Człowiek dąży do przyjaźni, miłości i innych bliskich relacji.
Podstawy przynależności
Kształtowanie potrzeby komunikacji i miłości opiera się na początkowym oddziaływaniu dziecka na rodziców i krewnych, a później na rówieśników. Niepowodzenie w tworzeniu afiliacji pojawia się w przypadku narażenia na negatywne czynniki zewnętrzne, takie jak lęk, zwątpienie, wątpliwości i tak dalej. I tylko komunikacja z bliskimi pomaga pozbyć się uczucia niepokoju. Kształtowanie się motywu przynależności jest ważnym etapem rozwoju cech osobistych.
Po co?
Motywem afiliacji w psychologii są impulsy i działania mające na celu nawiązanie nowych i zakończenie starych relacji między ludźmi. Jednostka możemają doskonałe umiejętności komunikacyjne, które umożliwiają mu bezproblemowe nawiązywanie nowych znajomości i nawiązywanie nieformalnych relacji. Ale mimo to osoba może odczuwać strach przed nieporozumieniem, porażką lub odrzuceniem. Dlatego dana osoba odczuwa potrzebę tworzenia nie jednorazowych znajomości, ale pełnoprawnych, długotrwałych, bliskich relacji. Przynależność rozwija się z czasem w cechy ludzkie.
Motywy afiliacji nabierają znaczenia w procesie budowania komunikacji. Wewnętrznie człowiek doświadcza uczucia, lojalności, zewnętrznie objawia się to chęcią budowania współpracy, przyjaźni, chęcią ciągłego bycia blisko drugiego człowieka. Pojęcie przynależności, motywy przynależności i samotność są wzajemnie powiązanymi definicjami.
Większe motywacje partnerskie
Miłość do drugiego człowieka jest najwyższym przejawem motywów przynależności. Kategoria ta wynika z łatwości komunikacji, wiary w swoje czyny i słowa, odwagi, szczerości i otwartości. Motywy afiliacyjne są ściśle związane z podstawową potrzebą osoby do uzyskania aprobaty społeczeństwa, chęcią zaistnienia i realizacji siebie. Psychologowie zauważają, że osoby o zwiększonej potrzebie komunikacji zwykle wywołują u innych pozytywne emocje i sympatię, ponieważ relacje z nimi mają charakter zaufania. W przeciwieństwie do afiliacji, istnieje motyw odrzucenia. Ta kategoria przejawia się w obawie przed niezrozumieniem, nieakceptowaniem przez najważniejsze dla człowieka osoby. Jeśli ten dominujemotyw, to charakter osoby jest pełen takich cech jak niepewność, izolacja, przymus.
Cechy przejawów motywów przynależności i władzy różnią się od motywów osiągnięć i niepokoju przede wszystkim swoim społecznym charakterem. Dlatego dana osoba może zaspokoić motywy afiliacyjne poprzez interakcję z innymi.
Etymologia słowa
Pojęcie afiliacji ma pochodzenie angielskie i oznacza „przyłącz się” w tłumaczeniu. Możemy wyróżnić następujące potrzeby, które regulują to pojęcie:
- przyjaźń;
- uczucie;
- radość komunikacji i interakcji z innymi ludźmi;
- miłość;
- działalność w określonych grupach społecznych.
Na podstawie powyższych kategorii motyw przynależności jest znacznie szerszy niż motyw komunikacji. Wielu naukowców zauważyło, że potrzeba komunikacji opiera się na innych potrzebach, które zaczęły funkcjonować wcześniej. U podstaw potrzeb komunikacyjnych leży potrzeba nowych emocji i wrażeń. M. I. Lisina zauważyła, że motywy afiliacji są drugorzędne, jest to jedynie narzędzie do zaspokojenia najważniejszej potrzeby poznawczej. Dlatego motyw przynależności jest pojęciem złożonym, obejmującym wiele kategorii.
Konkretne motywy
Pomimo tego, że motywy afiliacji są rozpatrywane głównie z pozytywnej perspektywy, cele mogą być uderzająco różne. Na przykład mogą być oparte na pragnieniuzaimponować ludziom w celu przejęcia władzy.
Podstawą motywu afiliacji jest partnerstwo, nie ma tu miejsca na asymetryczny podział ról. Ta kategoria nie sugeruje wykorzystywania partnera do celów osobistych, a wręcz przeciwnie, taki związek niszczy przynależność. Dla najkorzystniejszego rozwoju relacji afiliacyjnych konieczne jest uwzględnienie opinii obojga partnerów, muszą oni odczuwać swoją wartość. Cechy motywu przynależności i jego interakcja z innymi motywami mają ogromne znaczenie dla budowania komunikacji.
Cele afiliacyjne
Celem motywów afiliacji jest zbudowanie zaufania, sympatii i wsparcia. Takie motywy wyrażają się na dwa sposoby – nadzieja na przynależność, pragnienie aprobaty i autoafirmacji oraz obawa przed niezrozumieniem. Ten strach nie pozwala człowiekowi czuć się komfortowo w procesie komunikacji, dlatego takie osoby są dość zamknięte, nie budzą sympatii ani zaufania, są w zasadzie samotne. Diagnoza motywów afiliacyjnych to ważny krok w budowaniu owocnych i pozytywnych relacji z innymi ludźmi.
Pozytywne wartości
Motywacja osoby zależy od jej oczekiwań, które są oparte na przeszłych doświadczeniach. Jeśli weźmiemy kategorię wartości oczekiwanej, to afiliacja jest wartością dodatnią. Możesz podać następujący przykład, osoba będzie miała dialog z zupełnie nieznajomym. A wynik tej komunikacji zależy od oczekiwań na sukces. Im silniejsze jest to oczekiwanie, tym wyższe jest pozytywneatrakcją i na odwrót. Tutaj można zaobserwować pewien związek, kiedy oczekiwanie sukcesu wpływa na zachowanie osoby i przebieg działania, a bieg wydarzeń wpływa na wynik komunikacji. Aby zbudować udany dialog, oczekiwanie sukcesu musi być wyższe niż oczekiwanie porażki, co przyczynia się do tego, że pozytywna atrakcyjność przeważa nad negatywną. Ale taki związek jest nieodłączny tylko w motywach afiliacyjnych. Na przykład w motywie osiągnięć wszystko działa na odwrót. Im wyższe oczekiwania na sukces, tym mniejsza atrakcyjność zadania przed osobą.
Płeć
Psycholodzy zauważają, że płeć wpływa również na motywację afiliacyjną. Na przykład dziewczyny wolą szczerze i otwarcie dzielić się swoimi doświadczeniami, faceci starają się budować komunikację opartą na kwestiach biznesowych i dyskusjach. Należy zauważyć, że oprócz płci wpływ ma również wiek. Z biegiem lat treść komunikacji może się radykalnie zmienić.
Skłonność do zrzeszania się wzrasta, gdy dana osoba znajduje się w potencjalnie krytycznej i stresującej sytuacji. To właśnie w takich momentach otoczenie stwarza okazję do sprawdzenia, czy wybór sposobu zachowania w sytuacji niebezpiecznej jest słuszny. Jak pokazuje praktyka, bliskość innych osób w sytuacji stresowej prowadzi do zmniejszenia lęku i podniecenia, co pozytywnie wpływa nie tylko na stan psychiczny, ale także fizjologiczny. Zablokowanie przynależności przez osobę wywołuje poczucie samotności, wyobcowania i odrzucenia.
Centralny motywacyjny moment komunikacji
Ta kategoria obejmuje wybór tymczasowego lub stałego partnera do komunikacji. O wyborze stałego partnera decydują nie tylko walory biznesowe, moralne i intelektualne, ale także wygląd. Motywy afiliacyjne danej osoby można określić różnymi metodami, których jest ogromna liczba. Najczęściej stosowana do tej pory technika została opracowana przez Mehrabiana. Opiera się na diagnozie dwóch wspólnych motywatorów, które są stabilne i są częścią motywów afiliacyjnych. Tymi motywatorami są tendencje afiliacyjne lub umiłowanie wspólnoty i wrażliwość na odrzucenie, lęk przed odrzuceniem. Te dwie kategorie są podstawą diagnozy motywów afiliacyjnych według A. Mehrabian.
Przynależność etniczna
Przynależność etniczna lub grupowa koncentruje się na pragnieniu określonej grupy etnicznej, aby uzyskać wsparcie innych uzupełniających się grup etnicznych. Przynależność do grupy wyraża się w relacji między niektórymi grupami, z których jedna jest tylko integralną częścią drugiej. Mówiąc najprościej, jest to interakcja między grupami, które mają różną wagę i skalę w społeczeństwie. W takim przypadku większa grupa wchłania mniejszą i zaczyna prowadzić swoje działania zgodnie z zasadami i wartościami większej grupy. Współczesna teoria przynależności sugeruje, że każda osoba musi należeć do określonej grupy. Ze względu na niestabilność społeczeństwa przejściowego jednostka odczuwa potrzebę posiadania rodzinyczy pochodzenie etniczne, zmniejsza uczucie niepokoju i pozwala poczuć się częścią całości. Pochodzenie etniczne kształtuje się w wieku szkolnym, kiedy dzieci zdobywają pierwszą wiedzę dotyczącą tego obszaru. W wieku 8-9 lat dziecko już wyraźnie identyfikuje się jako pewna grupa etniczna. Pełna tożsamość etniczna i motywy przynależności kształtują się w wieku 10-12 lat.